Вышел в свет 2 (30) номер научно-методического электронного журнала «Калининградский вестник образования»!

Выпуск приурочен к знаменательной дате — 80-летнему юбилею доктора педагогических наук, профессора, основателя научной школы «Педагогика индивидуальности» и главного редактора научно-методического электронного журнала «Калининградский вестник образования» Татьяны Борисовны Гребенюк.

Общая тематика номера охватывает широкий спектр актуальных вопросов современного образования: от макроуровня — формирование единого образовательного пространства и сотрудничества образовательных организаций с другими учреждениями до микроуровня — индивидуальных методик обучения и психолого-педагогического сопровождения личности. Особое внимание в рукописях уделяется адаптации образовательного процесса к вызовам цифровой эпохи, работе с молодежью и интеграции школ с внешними партнерами.

В статье от редколлегии «К 80-летию профессора Татьяны Борисовны Гребенюк» представлена биография и научная деятельность Татьяны Борисовны. Рассказывается о ее пути от школьного учителя физики до доктора педагогических наук, о создании научной школы «Педагогика индивидуальности», о работе в Балтийском федеральном университете им. И. Канта и о текущей роли главного редактора журнала.

В рукописи «Формирование единого образовательного пространства Калининградской области средствами проекта «Школа Минпросвещения России»» авторы В. А. Зеленцова, Е. С. Конципко и Л. Ю. Тюкавкина анализируют результаты реализации федерального проекта в регионе. В статье приведены данные самодиагностики школ за 2023–2025 годы, отмечена положительная динамика: рост числа школ с высоким уровнем и значительное сокращение учреждений, находящихся ниже базового уровня.

Инновационный подход к созданию учебных пособий для цифрового поколения представлен в статье «Построение учебно-методических материалов в цифровом образовании» (Т. П. Пушкарева, Л. В. Безрукова). В основе разработки лежит вопросно-ответный формат и ментальные схемы, учитывающие клиповое мышление современных учащихся. В статье представлено пособие по теме «Уравнения» с вертикальной преемственностью школьного и вузовского курсов.

Автором В. П. Кутняковым в рукописи «Социальный инфантилизм студенческой молодежи как педагогическая проблема: сущность, причины и стратегии преодоления в образовательном процессе вуза» социальный инфантилизм рассмотрен не как клиническая или психологическая задержка, а как нарушение механизма социализации. В статье систематизированы причины данного явления (социокультурные, семейные, образовательные, технологические), проанализированы риски для поколений Z и Альфа, а также предложена авторская модель педагогических стратегий для их преодоления в вузовской среде.

В работе «Итоги четвертой Российской психолого-педагогической олимпиады школьников имени О. С. Гребенюка» (М. А. Панюшкина) подведены итоги олимпиады 2025/2026 учебного года, в которой приняли участие 172 школьника 7-х — 11-х классов. В статье анализируются результаты всех трех этапов (отборочного, регионального и заключительного), отмечается рост интереса участников и улучшение качества работ, особенно в финале, где школьники продемонстрировали осознанное отношение к рискам использования искусственного интеллекта.

На основе анализа научной литературы и практического опыта ГБОУ школа № 100 Калининского района Санкт-Петербурга авторы рукописи «Определение преимуществ сотрудничества организаций-партнеров с общеобразовательными учреждениями» В. Н. Волков и Е. Н. Наумова составили перечень преимуществ, которые получают компании и учреждения от партнерства со школами. В список вошли такие пункты, как привлечение абитуриентов, участие в создании образовательных программ, апробация инноваций и выполнение государственного задания.

С юбилейным тридцатым выпуском журнала можно ознакомиться по ссылке.

Приглашаем авторов опубликовать свои работы в следующих выпусках журнала. Третий в 2026 году этап приема заявок на публикацию состоится с 13 июля (с 10:00 по МСК) по 27 августа 2026 года (до 19:00 по МСК). Требования к рукописям представлены в разделе «Авторам» на официальном сайте журнала (koirojournal.ru). Дата выпуска третьего номера журнала — 30 сентября 2026 года.