
Обучающиеся педклассов Калининградской области посетили Всероссийский юношеский форум!
26.10.2023
Вечер научных страшилок и «Можно войти?»
27.10.2023Круглый стол по вопросам построения единой системы воспитания состоялся 25 октября на базе Дома Учителя. В нём приняли участие свыше 30 директоров и старших методистов из 15 регионов России.
Два насыщенных рабочих дня позволили участникам обсудить вопросы содержания системы образования в рамках новых ФГОСов, утвержденных на сегодняшний день, а также вопросы реализации воспитательных программ.
Во время работы Круглого стола министр образования Светлана Трусенёва представила обзор приоритетных направлений образования в нашем регионе, а также рассказала о достижениях за последние восемь лет.
В силу экономического и политического расположения области пришлось во многом перестроиться. Одним из важных аспектов обсуждения стала система дополнительного образования. Министр рассказала о разработанных программах. Особый интерес участников вызвала региональная программа «Умная продленка», которая предлагает учащимся 5-6 классов возможность заниматься по нескольким обязательным направлениям, а также развивать творческие навыки и интеллектуальные возможности в кружках на выбор.
Светлана Сергеевна также рассказала о проекте «ПРОвозможности», который направлен на профориентацию подрастающего поколения. Проект предполагает посещение школьниками предприятий, знакомство с успешными практиками. Также было отмечено значимое развитие для региона сетевых образовательных программ, которые объединяют учреждения дополнительного, общего, среднего профессионального и высшего образования. Главной целью данных мероприятий является подготовка специалистов, способных на местах обеспечить полное импортозамещение и конкурентоспособность области в любых отраслях экономики.
В рамках практической части встречи коллеги познакомились с опытом Калининградской области в вопросах построения воспитательного пространства. Модель сопровождения развития системы воспитания в школах была представлена на примере проектов «Навигаторы детства» и «Ценностный ориентир».
























Работала в институте с 1987 по 2018 годы
Работала до 2007 года

Методист, направление – математика
Начальник организационно-правового управления
Уровень образования: высшее.


