Об интеграции возможностей при поддержке инфраструктуры нацпроекта «Образование»

15 июля КОИРО стал стартовой площадкой для обсуждения комплексного плана взаимодействия при поддержке инфраструктуры национального проекта «Образование» в новом учебном году.

В этот день за круглым столом встретились представители министерства образования региона, руководители центров дополнительного образования детей – «IT-куб», «Кванториум», «ЦРОД», «Калининградского областного детско-юношеского центра экологии, краеведения и туризма», а также «ШИЛИ» и «Центра современных компетенций БФУ им. И. Канта». Модератором встречи выступила Юлия Скабицкая, проректор по развитию КОИРО, куратор федерального проекта «Современная школа». Основная цель встречи – выстроить модель дальнейшего взаимодействия.

«Мы должны сынтегрировать усилия, – объяснила Лариса Барковская, начальник департамента дополнительного и профессионального образования, отдыха и оздоровления детей, безопасности образовательного процесса Министерства образования Калининградской области. – Это важно, потому что это всё про детей, про талантливых детей, про охват и про задачи, которые у нас есть».

Лариса Юрьевна объяснила, что тот комплексный план, который объединит силы образовательных центров, должен в итоге выйти на крупные мероприятия регионального уровня – «так каждая из площадок сможет продемонстрировать глубокие комплексные результаты своей работы».

По словам Ирины Поздняковой, начальника департамента отдела модернизации министерства образования Калининградской области, дополнительное образование детей сегодня является одним из приоритетных направлений государственной образовательной политики. Интерес к этой теме подтвердился широким перечнем вопросов, который обсуждался сегодня в рамках встречи. Говорили о поддержке реализации сетевых образовательных программ с использованием центров «Точка роста», детских технопарков «Кванториум», центров «IT-куб», о развитии форм сопровождения и наставничества среди учеников, об организации профориентационной и проектной деятельности и проведении совместных мероприятий для обучающихся и педагогов. Также обсуждались вопросы поддержки школ, показывающих низкие образовательные результаты.

Речь шла и о необходимости выхода из рамок региональных этапов конкурсных мероприятий на федеральный уровень. Сегодня регион уже успел накопить положительный опыт, который позволит показать высокие результаты школьников на всероссийском уровне.

Примером успешного комплексного взаимодействия в прошлом учебном году стало событие для обучающихся центров «Точка роста», которое получило поддержку на уровне правительства области. Речь о 5 региональных конкурсах, которые завершились финалом и образовательным потоком в Центре развития одаренных детей. Это была интеграция возможностей образовательных центров региона – «Точка роста», «IT-куб» и ЦРОД.