Кафедра общего образования КОИРО совместно с издательствами «Детская и юношеская книга» и «Детская Литература» провели вебинар для учителей начальных классов
02.05.2023
Точка Роста. МАОУ СОШ № 3 г. Гусева
02.05.2023
«Флагманы образования» – проект президентской программы «Россия – страна возможностей», реализуемый при поддержке Правительства Российской Федерации и Минпросвещения Российской Федерации.
В Год педагога и наставника проект «Флагманы образования» стартовал в новом формате и это знаковое событие как для участников, так и для всей системы образования. Конкурс призван стать одним из ключевых инструментов формирования кадрового резерва для всех уровней системы образования Российской Федерации.
Министр образования Российской Федерации Сергей Кравцов отметил, что максимальный приоритет в назначении на должность директора школы, начальника муниципального органа управления образованием будет отдаваться именно финалистам конкурса «Флагманы образования», а сам Конкурс станет социальным лифтом для развития педагогов.
Регистрация участников проекта проходит в период с 27 марта по 15 августа 2023 г. Однако рекомендуем заполнить заявку как можно раньше, ведь уже с 15 мая стартует образовательный марафон для участников.
К участию в проекте приглашаются:
– лица, проходящие обучение в профессиональных образовательных организациях или в организациях высшего образования (независимо от формы их собственности и ведомственной принадлежности) по программам бакалавриата, специалитета, программам магистратуры или программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очной, очно-заочной, заочной формам обучения, возраст – не младше 18 лет на момент регистрации;
– сотрудники государственных органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, органов местного самоуправления муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов в сфере образования, педагогические, руководящие и иные работники организаций (независимо от формы их собственности и ведомственной принадлежности), осуществляющих образовательную деятельность, а также индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность.
Одним из ключевых мероприятий проекта в 2023 году станет профессиональный конкурс «Флагманы образования».
Отборочный этап пройдет в онлайн-формате, а вот в дальнейшем участники встретятся очно. Предварительный график очных мероприятий Конкурса следующий:
— у студентов: финал Конкурса в ноябре 2023 г.;
— у педагогов и управленцев в сфере образования: региональный полуфинал в октябре 2023 г., финал – в ноябре 2023 г.
Участие в конкурсе индивидуальное.
Для участия в проекте необходимо перейти на официальный сайт, нажать на кнопку «Зарегистрироваться», авторизоваться или зарегистрироваться на платформе «Россия – страна возможностей», выбрать категорию участия, заполнить регистрационную анкету и сохранить данные.
Подробнее на сайте проекта.
#ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
#КОИРО39 #ФлагманыОбразования
#РоссияСтранаВозможностей
Работала в институте с 1987 по 2018 годы
Работала до 2007 года
Методист, направление – математика
Начальник организационно-правового управления
Уровень образования: высшее.
Горячая линия: 8 800 100 70 10
Портал информационно-методической поддержки: 
Минпросвещения России совместно с Минцифры России и АНО ВО «Университет Иннополис» реализуют мероприятия по предоставлению онлайн-доступа к цифровым образовательным ресурсам и сервисам за счет бюджетных средств в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» для общеобразовательных организаций и организаций среднего профессионального образования (далее — проект).
Одним из сервисов платформы «Цифровая образовательная среда» является информационно-коммуникационная образовательная платформа «Сферум» (отечественный аналог платформы Zoom), в апробации которой успешно участвовали в 2020 году три общеобразовательных организации региона: МБОУ гимназия № 7 г. Балтийска имени Константина Викторовича Покровского, MAOУ «Лицей №10» г. Советска, МАОУ «Гимназия №2 г. Черняховска».
