
«Сердце отдаю детям»: стартовал II этап конкурса профессионального мастерства среди педагогов дополнительного образования
13.03.2023
«Сердце отдаю детям»: подведены итоги II этапа конкурса профессионального мастерства
13.03.2023Игра – это, прежде всего, неформальная атмосфера, которая даёт новую энергию для творчества, свободы самовыражения.
Желание познать себя, поработать с ограничивающими убеждениями, найти ресурс и построить новую траекторию в профессиональном развитии – такие потребности озвучивают современные педагоги. Клуб игропрактиков дает возможность раскрывать свой личностный потенциал посредством игры. Здесь педагоги учатся разрабатывать авторские игры, сюжетные уроки, создают незабываемые события и квесты в компании единомышленников.
Сам процесс геймификации в школе позволяет вовлечь детей в образовательный процесс, повысить мотивацию к достижению целей, создает ситуации успеха и, как результат, повышает качество обучения.
Игра позволяет о сложном говорить просто, находить простые решения трудных ситуаций, использовать различные роли для раскрытия своих скрытых талантов.
В рамках встречи педагоги обсудили профессиональное выгорание с помощью игры «За кулисами профессии: уйти нельзя остаться». Простые шаги позволяют найти в себе ресурс, увидеть новое в своей деятельности, получить поддержку единомышленников, повысить свою самооценку и увидеть самоценность.
Для выстраивания траектории профессионального развития или достижения личных целей великолепно подошла игра «Настоящая глубина пирамиды Дилтса». Поднимаясь по уровням, можно увидеть, как простые ежедневные действия могут влиять на реализацию своего предназначения.
В удивительный мир игры педагогов погружали игропрактики Клуба – Ирена Ивлева, Екатерина Гахова, Юлия Кадацкая.
Если вам интересен такой формат общения, приглашаем в наш Клуб игропрактиков. Следующая встреча состоится уже в апреле.
Станьте частью нашего сообщества, оставив заявку по ссылке.




#ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023



















Работала в институте с 1987 по 2018 годы
Работала до 2007 года

Методист, направление – математика
Начальник организационно-правового управления
Уровень образования: высшее.


