Козина Жанна Геннадьевна
Уровень образования: высшее.
Квалификация по диплому, специальность/направление подготовки: физическая культура – учитель физической культуры; профессиональная переподготовка по направлению “Государственное и муниципальное управление”, 504 часа (АНО ВПО “Калининградский институт управления”, 2010 г.).
Продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: с 2015 г.
Повышение квалификации:
- «Региональная система научно-методического сопровождения введения обновленных ФГОС ООО (предметная область — общественно-научные предметы)», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 36 часов, 2021 г.
- «Подготовка специалистов ЦНППМ к работе с программами ДПО, включенными в Федеральный реестр», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 36 часов, 2022 г.
- «Актуальные вопросы управления качеством образования в условиях реализации обновленных ФГОС», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 36 часов, 2022 г.
Публикации:
- Козина Ж. Г. Воспитательный потенциал учебного предмета «Физическая культура» // Научно-методический электронный журнал «Калининградский вестник образования». — 2022. — № 4 (16) / декабрь. — С. 100-108. — URL: https://koirojournal.ru/realises/g2022/26dec2022/kvo109/.
- Козина Ж. Г. Образовательная область «Физическое развитие» в содержании федеральной образовательной программы дошкольного образования: планируемые результаты и педагогическая диагностика // Научно-методический электронный журнал «Калининградский вестник образования». — 2024. — № 3 (23) / сентябрь. — С. 56-65. — URL: https://koirojournal.ru/realises/g2024/30sent2024/kvo305/.
Область профессиональных интересов: современные образовательные технологии в области физической культуры и спорта; проектирование воспитательной деятельности; интеграция общего и дополнительного образования по физкультурно-оздоровительному направлению.
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
Программы повышения квалификации:
- «Обеспечение реализации образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФОП ДО»
- «Организация тренировочной деятельности в системе детско-юношеского спорта: актуальные подходы»
- «Реализация образовательной области “Физическое развитие” в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования»
- «Реализация содержания учебного предмета “Физическая культура” в соответствии с ФГОС СОО»
- «Создание условий для повышения качества дошкольного образования»
- «Создание условий для реализации образовательной деятельности в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования»
- «Управление качеством дошкольного образования в современных условиях»
- «Формирование двигательной деятельности детей дошкольного возраста средствами ВФСК ГТО»
Козина Жанна Геннадьевна
Заместитель заведующего кафедрой общего образования
Уровень образования: высшее. Квалификация по диплому, специальность/направление подготовки: физическая культура – учитель...
Методические пособия и рекомендации
- Методические рекомендации «Занятия по подготовке к сдаче норм ГТО в организациях отдыха детей и их оздоровления», 2024 г.
- Методический сборник по подвижным играм для общеобразовательных организаций, 2023 г.
- Методические рекомендации «Профориентация в деятельности ШСК. Организация профориентационной работы в процессе занятий физической культурой», 2023 г.
- Методические рекомендации по созданию ШСК в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся, с учетом развития индивидуальных видов спорта, 2023 г.
- Методические рекомендации “Организация образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по дополнительным общеразвивающим программам в области физической культуры и спорта”, 2022 г.
- Методические рекомендации по формированию образовательного пространства Школьного спортивного клуба, 2022 г.
- Методические рекомендации по взаиморасчету результатов обучающихся в общеобразовательных организациях с учетом освоения курсов, программ, модулей физкультурно-спортивной направленности в иных образовательных организациях, 2021 г.
- Методические рекомендации по разработке программ воспитания и их реализации с обучающимися организаций дополнительного образования физультурно-спортивной направленности, 2021 г.
Актуальные нормативные документы
- Сборник основных актуальных нормативных документов, 2021-2024 г.г.
- Приказ Минпросвещения России от 19 марта 2024 г. № 171 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающихся федеральных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования» (определение физической культуры как самостоятельной предметной области, внесение изменений в модуль «ДЗЮДО», дополнение ФРП модулями по видам спорта)
- Федеральная рабочая программа основного общего образования «Физическая культура» (для 5-9 классов образовательных организаций), 2023 г.
- Федеральная рабочая программа начального общего образования «Физическая культура» (для 1-4 классов образовательных организаций), 2023 г.
- Федеральная рабочая программа среднего общего образования «Физическая культура» (для 10-11 классов образовательных организаций), 2023 г.
- Приказ Минпросвещения России от 06.09.2022 N 804 «Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, соответствующих современным условиям обучения, необходимых при оснащении общеобразовательных организаций в целях реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации “Развитие образования”, направленных на содействие созданию (создание) в субъектах Российской Федерации новых (дополнительных) мест в общеобразовательных организациях, модернизацию инфраструктуры общего образования, школьных систем образования, критериев его формирования и требований к функциональному оснащению общеобразовательных организаций, а также определении норматива стоимости оснащения одного места обучающегося указанными средствами обучения и воспитания»
Полезные интернет-ресурсы и видеоматериалы
Видеозаписи (семинары, встречи, конференции)- Запись секции «Современные подходы к формированию культуры здоровья школьников в совместной деятельности школы и семьи» в рамках XIX Всероссийского форума «Здоровье нации – основа процветания России», 2024 г.
- Методический вторник «Летняя кампания 2024 – калейдоскоп событий» (подборка вебинаров)
- Вебинар с представителями субъектов Российской Федерации на тему: «Физическая культура и спорт как эффективная система воспитательной работы общеобразовательных организаций», 2023 г.
- Круглый стол «Физическая культура и школьный спорт – территория образования и здоровья», Москва, 2021 г.
- Круглый стол «Формирование здорового образа жизни через занятия физической культурой и спортом» в рамках Всероссийского форума «Здоровье нации – основа процветания России». Москва, 2020 г.
Полезные интернет-ресурсы
- Единая информационная площадка ФЦОМОФВ «Физическая культура и спорт, туризм, детский отдых»
- ЕИП-ФЦОМОФВ «Родительский лекторий ‘’Школа физкультурного образования для родителей’’»
- Конструктор рабочих программ
- ФГБУ ФЦОМОФВ, образовательный контент«Физическая культура и спорт- досуг, профессия, развлечение»
- ФГБУ ФЦОМОФВ, раздел«Методическое сопровождение»
- Портал ФГБНУ «ИСРО» «Единое содержание общего образования»
- Сайт ВСОШ, страница «Всероссийская олимпиада школьников по физической культуре»
Горячая линия: 8 800 100 70 10
Портал информационно-методической поддержки: 
Одним из сервисов платформы «Цифровая образовательная среда» является информационно-коммуникационная образовательная платформа «Сферум» (отечественный аналог платформы Zoom), в апробации которой успешно участвовали в 2020 году три общеобразовательных организации региона: МБОУ гимназия № 7 г. Балтийска имени Константина Викторовича Покровского, MAOУ «Лицей №10» г. Советска, МАОУ «Гимназия №2 г. Черняховска».
Минпросвещения России совместно с Минцифры России и АНО ВО «Университет Иннополис» реализуют мероприятия по предоставлению онлайн-доступа к цифровым образовательным ресурсам и сервисам за счет бюджетных средств в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» для общеобразовательных организаций и организаций среднего профессионального образования (далее – проект).
